Ойынға команда құруда қиын ештеңе жоқ сияқты көрінетін еді: ең білімділерді жинау, оларды жақсы оқып шығу, оларды аздап жаттықтыру … Сөзсіз, эрудиция, кең дүниетаным, жақсы есте сақтау - бұл қатысудың міндетті шарттары интеллектуалды ойында, бірақ бұл қасиеттерге сәттілікке кепілдік берілмейді …
Команданың идеалды емес, жеңіске жететіндігін қалай қамтамасыз етуге болады? Мұнда бірнеше кеңестер берілген.
Жоғарыда айтылған қасиеттерге оралмай-ақ, ойыншылардың байланысы, олардың ашықтығы, өз нұсқаларын ұсына білу және бейтаныс адамдарға мұқият болу үшін ойдағыдай ойнаудың маңызды шарты екенін атап өткен жөн. Осы қасиеттерді білмейтін ең білгір ойыншының өзі командада артық болып шығады. Бұл ойыншыларда мінез-құлықтың екі түрі бар. Кімде-кім көп нәрсені білсе де, өз құрбыларынан аулақ жүруге дағдыланған, пікірталас кезінде қате жауап беруден гөрі қателесуден қорқып, еркін нұсқасын «іштей» ойластырады. Көшбасшы болуға дағдыланған адам, оның пікірінің талассыздығына сенеді, оны басқа шешімдерге қарамастан серіктестеріне таңдайды. Интеллектуалды ойындардың көпшілігі бірлескен іс-шараларға арналған, бұл «ақыл жақсы, ал екеуі жақсы» болған жағдайда болады, сондықтан индивидуализмнің кез-келген көріністері орынсыз.
Бір командадағы және ойыннан тыс ойыншылар жақсы достар болған кезде жақсы.
Әр ойыншының бойында болатын келесі сапа - стандартты емес ойлау. Егер сіз бұған дейін ақыл ойынын ойнауға тырысқан болсаңыз, стереотиптердің дұрыс жауап беруге қалай кедергі болатынын жақсы білесіз. Сөзбе-сөз өзі ұсынатын жауап әрдайым дұрыс емес. Ойында сіз кез-келген нұсқаны, соның ішінде ең парадоксалды «өңдеуден» өтуіңіз керек, бірақ бұл үшін сіз оларды ең болмағанда білдіруіңіз керек.
Ойыншылар ойдан тыс ойлаудан басқа, өз нұсқаларын қорыта білуі керек. Асықпайтын, ақылды, берік ойыншылар, оларға және күнделікті өмірдегі осы қасиеттерге деген құрметпен, өкінішке орай, пікірталас кезінде көбінесе өздерінің монологтарымен өздерінің командасына кедергі келтіреді.
Барлық қатысушылардың бойында болуы керек қасиеттерден басқа олардың әрқайсысы ұжымда белгілі бір рөл атқаруы керек. Әрине, бұл рөлдер ойыншыларға біржола берілмейді, оларды ойын барысында өзгертуге және біріктіруге болады.
Мысалы, команданың капитаны болуы керек. Бұл, әдетте, командада ең үлкен билікке ие. Алайда, бұл капитан ең білімді ойыншы дегенді білдірмейді. Оның командадағы қызметі «басқару бөлмесіне» көбірек ұқсайды. Ол бір нұсқада ұзақ уақыт жүруге мүмкіндік бермейді, дәл осы нұсқаның барлығының ішінен біреуін таңдайды, дәл сол кезде командада нұсқасы жоқ кезде ол жауап береді (бұл да болады).
Сонымен қатар, командада идеялардың негізгі генераторы болуы керек, ол белгіленген уақытта, нұсқалардың максималды санын, оның ішінде күтпеген және парадоксальды нұсқаларын береді.
Көшбасшылық қасиеттерге немесе құмарлыққа ие емес, бірақ үлкен білім қорына ие, «жаяу энциклопедия» деп аталатындардың бірі болуы керек. Кең көлемді фактикалық материалды білместен, ешқандай стандартты емес ойлау көмектеспейді.
Командада қиын сәтте жағдайды жақсы әзіл-қалжыңмен немесе тапқыр сөзімен шешетін адам болған кезде жақсы. Бұл тек утилитарлық мағынада ғана маңызды емес. Практика демекші, кейде әзіл ретінде айтылған нұсқа үмітсіздіктен дұрыс болып шығады, бәрін таңғалдырып, қуантады.
