Жаңа жыл - балалар мен ересектер үшін ең сүйікті мерекелердің бірі. Адамдар Жаңа жыл қарсаңында сиқыр күтеді, балалық шақтағы сияқты ғажайыптарға сенеді және шыңырауға өздерінің терең тілектерін қояды. Жаңа жылға тілек білдірудің әртүрлі тәсілдері бар.
Бұл қажетті
- - шам;
- - қағаз;
- - қалам;
- - сіріңке немесе оттық.
Нұсқаулық
1-қадам
Дүкеннен әдемі мерекелік шам сатып алыңыз. Жаңа жыл қарсаңында оны жағып, тілегіңді жалынмен сыбырла. Шамды мерекелік үстелге қойыңыз және оның соңына дейін жанып тұрғанына көз жеткізіңіз.
2-қадам
Түн ортасына бес минут қалғанда кішкене қағазға ең сүйікті тілегіңізді жазыңыз. Сыңғырлар ұра бастаған кезде, осы жапырақты жағып, күлді стакан шампанға таста да, іш.
3-қадам
Алдын ала жақсы ойланып, тілектеріңізді, армандарыңыз бен жоспарларыңызды он екі бірдей карточкаға немесе параққа жазыңыз. Түн ортасында жастықтың астына осы парақтарды қойыңыз, ал таңертең оянған кезде кездейсоқ бір парақты тартыңыз. Бұл параққа жазылған тілек алдағы жылы міндетті түрде орындалады.
4-қадам
Қонақтарыңызға тосын сый дайындаңыз. Мысалы, бұл манты немесе тұшпараның кішкене тоқаштары болуы мүмкін, олардың біреуін толтырғанда көп бұрыш немесе тұз салынады. Үстелге тағам ұсынған кезде әр қонақ өзінің қалауын жасауы керек, содан кейін барлығы бірге бастайды. Кім нәзіктікті тосын сыймен алса, оның тілегі орындалады.
5-қадам
Мерекелік түнге дейін ескі заттарды қайта қарастырыңыз. Сізге қажет емес немесе келесі жылы өзіңізбен бірге алғыңыз келмейтін нәрсені қорапқа салыңыз. Қоңырау соғылғаннан кейін, осы қоқысты қоқыс жәшігіне тастаңыз. Сонымен бірге қоқыс пен жиналған негативтен қоқыспен бірге ойша арылыңыз, алдағы жаңа жылда өзіңіз үшін не қалайтындығыңызды ойлаңыз, ең сүйікті арманыңызды анық елестетіп, ұшқын шашыңыз. Мұндай рәсім сіздер үшін ескі және қажет емес нәрселермен, өткен жылы болған қиындықтар мен проблемалармен қоштасуды білдіреді. Қоқыспен бірге барлық жаман нәрселер сіздің өміріңізді тастап, сіздің қалауыңыз бен қиялыңызға орын береді. Жаңа жылды тазалықпен, позитивті және қуанышпен бастаңыз.
